12月8日,古蔺县马蹄中学劳动实践基地里一列列整齐的甜橙果树“荷枪实弹”的排列其中等待师生们“检阅”,一颗颗金黄色的甜橙果实如风铃般悬挂在树叶间迎风飞舞,仿佛在迫不及待的告诉前来采摘的师生们:“今年我们又是大丰收了”。
追逐着冬日的和风,沐浴着初冬的暖阳。12月8日,古蔺县马蹄中学劳动实践基地里一列列整齐的甜橙果树“荷枪实弹”的排列其中等待师生们“检阅”,一颗颗金黄色的甜橙果实如风铃般悬挂在树叶间迎风飞舞,仿佛在迫不及待的告诉前来采摘的师生们:“今年我们又是大丰收了”。实践基地里人头攒动,热闹非凡。师生们手中的剪子在林间来回穿梭,“咔嚓咔嚓”的剪果声和师生们“嘻嘻哈哈”的笑声相互交织,奏响了一首冬日丰收采摘交响曲。而这一切都是为即将开始的马蹄中学第四届甜橙分享节做准备。



分享节现场,学校团委将今年甜橙劳动实践基地里采摘到的1500余斤甜橙分发给12个班集体,每个班的同学手中拿着甜橙果实和别班的作比较,嘴里甜橙种植技术更是说得头头是道。“我们班这个果实个头比你们的大,证明我们班在春期甜橙疏花疏果时做得很到位”,“我们班的个头小了一点可能是我们剪枝时没到位,造成有些甜橙果实日照不充分”,“那我们班的全部是标准的‘80’果,证明我们采摘时选得比较认真”,“你这也是原因啊!哈哈哈哈……”在一片欢声笑语中,师生们分食完了劳动实践成果,校园里也长久弥漫着甜蜜的味道。




“我们学校将师生派到甜橙劳动实践基地中去劳动学习,是让教师通过育树过程明白育人道理,让学生通过管树过程明白学习道理,使农村学生逐步减弱的农业文化、农耕文化、节气文化、井田文化得到加强,并将“橙文化”引申为“成、承、诚”文化打造各个年级校园文化建设,真正充分发挥劳动实践基地的德育功能和智育效应,培养学生德智体美劳全面发展”。马蹄中学校长汪宗强激动的说。(丁朝阳)


来源:古蔺县马蹄镇初级中学校
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